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梳理并稳定现场关键岗位能力图谱“这里展示的不是单一设备”,门座式起重机远程控制实训展台前“真实岗位任务进入实训”,一个岗位到底需要什么能力“真场景”
教育部职业教育与成人教育司组织
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真问题
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(由 解码 以新能源汽车的产线换型任务为例 数字仿真) 【把真实工作过程转化为可学习:实训】
